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- 學員學校&主修科系
國立陽明交通大學人文社會學系
- 實習學校 (加拿大大學 / 實驗室名稱)
Université TÉLUQ
- 指導教授
Artur Jorge de Matos Alves
- 研究計畫名稱
Video game workers’ labour movements: discourse and representations
- 申請與準備
推薦在申請完之後就去看有機會的教授的學術論文、計畫發表等來深入了解教授們的研究方法和風格。申請發出後，到與具體計畫之間會有一段漫長的時間，其配對內部情況是機構自己的行政過程，實習生這邊只需準備好:Email要有確認的習慣，當媒合機會出現時教授或機構會聯絡你，而且不一定會是用官方信箱。這段媒合過程的時間、形式都沒有固定的時間表，也不會透露具體進度，不要讓此事過度影響到學期中的生活！並在出國前準備好三個部分：eTA申請、計畫大學的邀請信、充分了解在加拿大機場海關處拿到120天工作許可（visitor record）的所有流程。
- 實習體驗 (學術、生活、文化)
個人於蒙特婁的一所線上大學(遠距工作)實習，我個人在工作方面的心得是積極是最重要的，如果和教授主動交流基本都會得到用心回覆，也樂意分享自己的專業，但因為沒有很硬性的綱要，而是會議具體討論為主，若不主動發想也可能會失去學習機會。
魁北克是加拿大中的法語區域，不過個人經驗是英語還是能進行大部分溝通，在日常生活所需上，能夠自己獲得穩定的食物來源是很重要的(外食貴)，交通部分，除了開車外(對實習來說不太實際)，推薦去辦蒙特婁公共交通系統通用的OPUS card。文化上，蒙特婁重視藝術展覽，對現代藝術等方面有興趣很適合；也有幾個有名建築和氣氛歐式的老城區。
- 對未來GRI實習生的建議
無論如何，這個計劃是值得參與的，在申請條件和程序都不至於太耗費心神的情況下，加拿大政府和國科會也提供豐富的資助，若有清楚規劃安排應是能 應付所有開銷的不論是學術人才或以後要進入企業的人，都能在這種專案型的工作方式中體會到較為完整的訓練和他國文化的溝通方式；脫離學生身分後，可能很難再有機會參與這種沒有經濟壓力、鼓勵在嘗試中學習的專案了，並且和交換比起來，這是基於個別領域計畫的活動，如果有特別有興趣的主題相信會學到更深層的內容，所以非常推薦大家保握機會！最後特別 感謝國科會國家實驗研究院在學術資源方面的貢獻和獎學金的資助。
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